综合性实验
实验项目 | 教学目标与能力培养 | |
实验一 | 有机晶体物质结构分析 | 综合性实验是在学生具有一定的基本知识和基本技能的基础上，运用多种仪器分析理论和技术，对学生仪器分析实验技能和方法进行综合训练。主要培养学生综合运用所学的仪器分析理论知识、分析方法和实验技能，分析、解决复杂问题的能力。 |
实验二 | 中药中活性成分及重金属鉴定 | |
实验三 | 液相色谱-三重四级杆质谱分离分析有机化合物 | |
实验四 | 有机-无机杂化材料的结构与性能 |
自主设计实验
实验项目 | 教学目标与能力培养 | |
实验一 | 以MS为检测器的仪器联用技术——ICP-MS 测定重金属及LC-MS测定双酚A | 学生结合自己的课题组研究工作，也可以在课题组其他同学的工作基础上，或选择与生活实际密切相关的一些素材，自行设计实验内容，方法并拟定实验步骤，独立完成实验，并对结果进行分析和评价。自主设计实验可以锻炼学生的实践动手能力、独立思考能力，有效培养与提高学生的创新思维、创新能力和综合素质，为后续的科研打下坚实的基础。 |
实验二 | 液质和气质对8种饮料中甜蜜素含量的测定 | |
实验三 | 石墨烯原位复合锌构筑无枝晶水系锌离子电池负极 | |
实验四 | 应用ICP-MS测定蔬菜中重金属的含量及分布 | |
实验五 | 含醛基的全氟烷烃纸的表征 | |
实验六 | 生活中的维生素C |