1. | 以培养学生创新意识为导向的无机化学实验教学. 化学教育(中英文), 2017, 38(2), 30-33. |
2. | 介绍一个与水质检测相关的生活化学实验. 实验室科学, 2017, 20(2), 32-35. |
3. | 溶液密度法测定糖水溶液中糖分含量. 大学化学, 2017, 32(1), 44-47. |
4. | 基于线上线下结合的无机定性分析实验教学. 大学化学, 2017, 32(7), 18-22. |
5. | 加强助教培训和管理工作, 提高化学实验教学质量. 大学化学, 2017, 32(6), 68-74. |
6. | 化工实验教学和管理模式的探索与实践. 化学教育(中英文), 2017, 38(14), 28-30. |
7. | 理科化工实验教学的思考与实践. 化工高等教育, 2017, 34(6), 59-62. |
8. | 加强TA教学过程管理的几点具体做法. 山东化工, 2017, 46(13), 133-134. |
9. | 介绍一个针对非化学专业的化学科普实验------头发中微量元素的测定. 化学教育, 2017, 38(12), 52-54. |
10. | 大学化学实验安全教育和管理的创新与实践. 大学化学, 2017, 32(12), 48-52. |
